相信經過昨天上課的「認親活動」之後,大家對於自己的組員都已經有初步的認識。接下來就開始要進入辯論活動的準備階段啦~ 同學們對於自己分配到的題目以活動的進行方式等事項,如有任何問題,都歡迎隨時留言或來信詢問助教喔! 

以下幾點事項供同學參考:

1.這次的辯論活動,同學們不用依正式辯論比賽的方式與規則進行,我們主要只是想藉本次活動,讓同學練習從不同的角度思考,並且瞭解許多有爭議的法律問題背後,往往沒有一定的事非對錯,而是因為有不同立場及價值觀。因此,最後也不會有勝負,而會讓所有同學在聽完正反兩方不同意見之後,自己想想看哪一個意見最能說服你!

2.俗話說,「知己知彼,百戰百勝」,要說服人家之前,最好要先知道對方到底再想什麼!建議各組同學在準備的過程中,也要適時的站在對方的立場,想想對方可能提出什麼觀點或證據支持他的想法,再來想自己是否能夠提出更有力的論點推翻對方的主張,不僅更能說服台下的聽眾,搞不好連對方都被你說服了!

3.本次辯論除了讓正反兩方發表自己意見,更重要的是有「質詢」時間,讓兩方同學可以就對方漏講或講不清楚部分,釐清對方的觀點。同學們可要注意聽對方到底主張的內容是什麼,可不要自己假設一個對方根本沒有主張的論點一直批評,否則整個辯論過程就會流於「雞同鴨講」,無法達成意見交流的功能。

4.再強調一次,每一個同學都要上台發言!!! 而在準備過程中,如果有人都不幫忙找資料或是討論都不參加,請同學不要猶豫,直接寄信給助教就對了,助教會關切一下同學的學習狀況,情況嚴重者,就當成他放棄這部份的課堂參與囉。

5.活動流程請參考下圖:

分組辯論規則  

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