目前日期文章:201205 (2)

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上完刑法的課程之後,同學對於一些常見的犯罪類型,如妨礙名譽、妨礙秘密、妨礙自由及妨礙性自主等,已經有了初步的認識。但是,國家要處罰這些犯罪行為,可不是像我們寫作業一樣,只要把特定條文的所有要件檢討一遍,確定都符合就可以把人抓去關。相反地,國家必須透過嚴謹的刑事訴訟法規範,經過一整套的刑事訴訟程序,才能確認某一個人是否真的犯了檢察官起訴的特定罪名,又應該如何處罰。


這樣講,同學們可能還是很難理解刑事訴訟法的重要性跟獨特性。我們就拿上禮拜的性侵害案件審理的主題來說,我們在看了某件性侵害案件的審理過程的紀錄片後,讓同學們分組討論,試著扮演陪審團的角色,藉由片中出現的各種證據資料來認定事實,並且作出被告究竟是有罪或是無罪的決定。從同學們熱烈的討論,以及後來對討論結果的調查看來,同學們應該逐漸能理解,法官受理一個案件後,要從證人們的各說各話,以及少的可憐或是殘缺不全的證據中,釐清事發的過程,並且決定被告有罪無罪,的確是一件很困難的事。

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本週課程介紹許多和妨害性自主相關的條文,以下分享一些時事,希望同學們能藉由相關事實,可能掌握不同條文本身的立法精神和區別~


一、強制性交/強制猥褻

 

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